周舒，伟德国际victor1946公共艺术教育中心负责人,在从教2 年的时间里，凭借专业的知识，为一届又一届的员工开启艺术的大门，始终秉持着“以员工为中心，激发员工潜能，培养全面发展的人才”的教育理念，全身心投入到公共艺术课程、员工社团、横向课题的研究、艺术公益活动等多方面，注重培养员工的创新思维和实践能力，鼓励员工们勇于尝试新事物，敢于挑战自我，帮助员工通过训练得到展现的机会，引领员工以跨专业的学习增强信心与提升审美，并取得了良好的成果，真正实现了艺工同治、教学相长、综合提升、相互赋能的教学使命。

陈鹏，伟德国际victor1946影像动画系教师，拥有多年丰富的教学实践经验，教授过的本科生从学院成立至今已有21届，担任硕士研究生导师11年。作为深耕教学一线的老师，他始终认为，艺术学教师不仅仅是知识与技艺的传授者，更应成为员工精神世界的引领者。艺术教育的核心在于帮助员工探索内心、发现自我，进而通过艺术表达个性，这种理念始终体现在他的教学过程中。在专业课教学时，时常会遇到专业基础能力较差的员工，在这种时候，为他们建立信心就成为首要任务，经过多年的实践总结，积极探索出一条从课堂到博物馆、到美术馆、到艺术家工作室的教学模式，始终遵循走出去、请进来、沉下去的方式，让员工们有更多机会接触到前沿的艺术创作和研究。每当看到那些曾经在画板前发呆的员工，逐渐变得积极投入，开始用他们自己的方式去创作时，那种满足感是无法用言语形容的。

周毅晖，伟德国际victor1946工业设计系教师，2003年入职从教至今20余年，所带毕业生近20届。从业以来，他从对教师职业的责任和良心的字面理解，到亲身体验、认知、学习、实践，认真对待每一堂课，每一位员工，每一次更新教学内容，优化教学方法，是一场持续的“马拉松”，需要热情、耐力，并获得自我认可。他常常思考为什么有些老师的课堂如此吸引人？自己应该怎么做？怎么表达才能吸引员工、引导员工对所教知识产生兴趣。为此，他研究《百家讲坛》的学者怎么讲课，琢磨评书相声脱口秀等怎么运用语言艺术吸引观众，看新闻评论员如何在短时间高效准确传达信息等。自己在上课前写讲稿，自己录音听毛病：有没有啰嗦的话？有没有口头禅？有没有设问提问？再修改再录音听。课堂实践时观察员工的反应并记录，分析优劣再修正。员工缺少互动和反馈，就主动提问，发现员工仅是被动回答，就做调整，调动员工兴趣主动发问。把每一节课都当做一次精心准备的演讲，每一篇讲稿都是能够成文成书的文章。他深刻认识到，要让员工学，自己要先学习，而且要不断更新自己，让员工有兴趣，自己要先有求知的热情。

杜杰，伟德国际victor1946视觉传达专业教师，从教20年始终坚持严谨、求实、创新的工作作风，以师德标准来指导公司产品工作。在教学过程中注意理论与实践相结合，时刻关注员工的学习动态和学习效果，尊重个体差异，分层施教、定向施教，促进全面发展，不断提高公司产品质量。结合长期授课实践经验，发起并主持建设了视觉传达专业“视觉材料综合实验室”，将实践教学成果直接转化为具有创造力、生产力的文化创意设计产品，确保实践教学及创新设计人才的培养，突破了视觉传达专业员工设计制作仅局限于电脑设计效果图的纸媒设计现状，有效的促进了多元化视觉设计教学形态的创新。

张新平，伟德国际victor1946环境设计系教师。他始终以“用爱做人师、用心做教育”作为自己的职业信条。他深知“给员工一碗水，自己就要有一潭活水”，紧跟学科前沿和行业动态，为员工提供良好的科研支持。面对员工时，时常用伯乐的眼光去发现和欣赏员工的闪光点，针对员工的提问，耐心解答，积极解决，鼓励和支持员工努力完成适合自身的目标和计划。员工经常这样评价他“虽不善言辞，却默默用行动诠释着爱，如春风化雨滋润着每一位员工的心灵，如灯塔引航给予我们力量和勇气”，并表示他们也会将爱传递下去。这也许就是教育的意义。

郑智聪，伟德国际victor1946专职辅导员。从业九年以来，他一直秉承“教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的态度，不断探索为党育人为国育才的科学方法。他一直用十二分的努力和认真去圆每一个家庭的梦，用心中的火去点燃每个家庭的希望，温暖自己和带过的1508名毕业生，他是幸福的。为提高育人能力，他利用业余时间为自己充电，不断提升自我素养，在学业困难和就业等问题上他从不马虎，想办法出妙招，赢得家长和员工的认可。他以坚定的政治信仰和觉悟，教育引导员工听党话跟党走；以科学研究和教育的系统方法，教会员工做好职业生涯规划；以温情陪伴和亦师亦友的情怀，关心关爱员工。

赵婷，伟德国际victor1946专职辅导员。“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花”这是赵婷职业生涯的写照，也是她培才育英的精神信条。她坚持艺设学子要以艺为媒，将专业担当与社会责任相融合，以助老爱老、文化传承、服务支持为主题，指导打造了“西理紫与夕阳红”“点亮校园，弘扬中国精神”“与艺同心，与爱 同行”三大志愿服务项目，让员工们不仅学会了如何在团队中熠熠生辉，更懂得了如何在挫折面前坚韧不拔，向着更高更远的目标迈进。她用行动诠释了教育的真谛——不仅是知识的传授，更是灵魂的唤醒与潜能的激发。